“挑战杯+希望工程”公益新模式为新时代希望工程提供创意新思路

自1989年启动以来，希望工程历经数十载的蓬勃发展，已然成为中国范围内参与度最广、影响力最大的公益事业之一。在2024年的“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛中，首次推出“青燃希望”公益服务专项赛，旨在以“挑战杯+希望工程”这一创新公益模式，为新时代下的希望工程注入新的创意思维和活力。这一举措和探索，是北京希望工程在新时代背景下，推动自身高质量发展、助力公益事业创新的重要尝试和突破。

2024年标志着希望工程在北京开展30载，在这长达30年的资助教育和培养人才的历程中，北京希望工程的发展历程大致划分为三个不同的阶段。

第一阶段：让每一个孩子都“有学上”

1994年，全国希望工程工作如火如荼地开展，团北京市委响应团中央、中国青少年发展基金会号召，在北京市东城区北新桥一座老楼里，一群年轻人拉开了希望工程在北京实施的序幕。自此开始，“不让一个学生因家庭经济困难而失学”成为北京各级团组织的庄严承诺，成为爱心力量源源汇聚的不竭动力，由北京爱心企业和爱心人士援建的576所希望学校，先后在30个省份落地兴建，受“希望工程1+1”项目资助的120余万青少年纷纷重返校园。

北京希望工程“让每一个孩子都有学上”的号召，得到社会各界的广泛关注和支持。

周木波是中国航天科技集团公司的一名退休干部，他不只自己捐资助学，还一直动员身边的人参与。他说，“是党让他这个穷人的孩子成为一名大学生，我要回报社会，回报党，让更多的孩子也能上学。”老人坚持着这个信念，20多年从未间断捐款，直到中风倒在床上。当北京希望工程的工作人员前往医院看望他时，老人已经不能说话，他用笔写下了“要让每个孩子都上学”。

92岁老兵刘汉杰从1994年与希望工程结缘，多次在助学、救灾等活动中献出爱心，累计捐赠善款50余万元;贡华章老人从45岁便开始参与希望工程，如今年近八旬的他，累计捐款100多万元……正是有这样的希望工程支持者、奉献者，才让无数的孩子重返校园，一座座希望小学拔地而起。在20世纪末，希望工程已成为捐资助学的代名词，成为公益领域的一面旗帜。

第二阶段：实现从“有学上”到“上好学”

1999年，随着我国普及九年义务教育目标的实现，北京希望工程开始探索从助力青少年“有学上”到支持“上好学”转型发展。率先在全国推出“学子阳光”首都家庭经济困难优秀大学生扶助项目、共青团系统全员参与的“100365”首善行动和“善薪计划”。可持续发展的“希望小学延伸关爱计划”建成了793个希望阅览室、57个希望工程快乐体育园地、10个希望工程快乐音乐教室、35个希望厨房和50个希望卫生室。公益课堂、公益研学营、公益嘉年华等文化科普、健康教育活动，讲述首都深厚文化底蕴;免费师资培训让青年教师更好发挥教书育人作用……一系列服务青少年“上好学”的多样化公益项目和活动，如雨后春笋般生机勃勃。

当倡导公众以月捐方式参与公益的“善薪计划”被提出，一个与大众生活密切相关的公益课题应运而生，广大团员青年和社会爱心人士的热情支持和积极参与，用爱心为青少年插上翱翔的翅膀。作为中央电视台主持人的梁艳，很早就关注和参加各类公益慈善活动，在参与过程中，她发现很多公益慈善活动要么是一次性的，要么有很强的随意性，组织能力和持续能力都需要提高。一次偶然的机会，她得知北京希望工程发起的“善薪计划”，经过详细了解后，她觉得这正是自己参与公益的理想方式，便欣然加入，而且多年来从未间断。

第三阶段：提供新助力播种新希望

2019年，希望工程实施30周年，共青团要把希望工程这项事业办得更好，努力为青少年提供新助力、播种新希望。这为新时代新征程希望工程事业发展注入了强大动力、提供了根本遵循。

北京希望工程将帮扶青少年工作深度融入党的青年工作整体布局，把握青少年有学上、学得好、能成才目标需求的转变，在传统资金帮扶的基础上，探索搭建思想育人工作新载体，打造独具特色的“希望书桌”青少年关爱项目，将志愿结对、成长陪伴、思想引导、实践锻炼融为一体，用小小的书桌写出大爱文章。项目开展不到两年时间，已有千余名北京和对口支援地区学生用上了量身打造的整洁书桌，几百名来自首都的志愿者亲手为孩子们安装书桌，点亮了他们的梦。项目获评团中央2023年度共青团服务乡村振兴优秀案例。

为深入探索共青团服务党政大局的新途径，北京希望工程匠心独运，精心策划并推出了“我在北京有个家”对口支援青少年关爱项目。此项目旨在深化青少年民族团结进步教育，推动其实践工作迈向新的高度。项目共募集善款超过920万元人民币，精心设计了丰富的活动内容，包括航天知识科普讲座、与体育冠军的亲密互动以及“石榴籽祖国行”等活动，旨在进一步促进各民族之间的交往、交流和交融。项目惠及青少年群体超过5万人次。该项目荣获“北京榜样支援合作先锋”年度特别奖，得到了北京市委和共青团中央主要领导的充分认可和高度评价。